歷史悠久的傳統(tǒng)節(jié)日承載著中華民族厚重的文化，是中華民族智慧的結(jié)晶。然而“春節(jié)迎新、清明踏青、端午備夏、中秋賞月”，這些傳統(tǒng)習(xí)俗正在逐漸消失。當(dāng)代青少年已經(jīng)被商業(yè)化推動(dòng)的西方“洋節(jié)日”所滲透，圣誕節(jié)、情人節(jié)、復(fù)活節(jié)充斥著我們的生活。傳統(tǒng)文化的式弱，不僅僅是民族危機(jī)，同時(shí)也影響著孩子人格素養(yǎng)的建立，導(dǎo)致一系列的社會(huì)問(wèn)題。為什么要學(xué)習(xí)傳統(tǒng)節(jié)日？中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化具有培養(yǎng)理想人格和審美能力的價(jià)值。傳統(tǒng)國(guó)學(xué)文化多種多樣，而傳統(tǒng)節(jié)日是一個(gè)不可或缺的組成部分，它承載著豐富的人文教育資源。了解自己的民族文化，是孩子們開眼看世界的根本。